Autor: Patricia Gargantilla Fernández

CONECTA-2

Escrito por Patricia Gargantilla Fernández en 10 de diciembre de 2023. Publicado en Portada.

Nuestro centro ha sido seleccionado para desarrollar durante este presente curso 23/24 el Programa Conecta-2: refuerzo educativo desde la codocencia.

Este programa tiene como finalidad atender a la diversidad del alumnado y prevenir el abandono temprano promoviendo la inclusión en el grupo clase ordinario. Para ello, contamos con una nueva maestra que, a media jornada, trabaja con los grupos de 5º y 6º de Primaria en algunas de las asignaturas.

Este trabajo colaborativo entre maestros, proporciona una respuesta inclusiva para todo el alumnado desde un trabajo competencial en el aula, reforzando los procesos de planificación, colaboración y evaluación.

Desde aquí damos las gracias a Pilar, la nueva maestra, por su implicación y por sus ganas.

Los Escobazos y la Encamisá

Escrito por Patricia Gargantilla Fernández en 10 de diciembre de 2023. Publicado en Proyecto Biblio.

Nuestra idea de recorrer Extremadura a lo largo del curso, implica también que nuestro alumnado conozca algunas de las fiestas de interés turístico que se celebran en distintos momentos del año. Es el caso de «Los Escobazos», celebrados en Jarandilla de la Vera; y de «la Encamisá», fiesta celebrada en Torrejoncillo.

Os dejamos los enlaces a unos vídeos que vimos en clase con el fin de conocer un poquito más en qué consistían estas dos festividades.

«Los Escobazos«, Jarandilla de la Vera

A continuación, os animamos a que realicéis este «Kahoot» y pongáis a prueba vuestra comprensión oral. ¡Es muy sencillo!

Kahoot

Otoño Mágico

Escrito por Patricia Gargantilla Fernández en 10 de diciembre de 2023. Publicado en Proyecto Biblio.

Durante el mes de noviembre, hemos celebrado nuestro particular «Otoño Mágico«. Es bien sabido, que en varias comarcas de nuestra comunidad, se celebra y se festeja esta época con diferentes eventos.

Nosotros hemos intentado hacer algo parecido conociendo y degustando frutos secos y carnosos de esta estación, decorando nuestras aulas y pasillos con trabajos que las familias habéis elaborado en casa, y con otros creados por el alumnado. ¡Creemos que el resultado ha sido precioso!

Día Internacional de las Bibliotecas

Escrito por Patricia Gargantilla Fernández en 10 de diciembre de 2023. Publicado en Proyecto Biblio.

Hacemos coincidir la primera actividad de nuestro Proyecto de Biblioteca 2023/2024: «Libronita descubre Extremadura» con la celebración del Día Internacional de las Bibliotecas, que se conmemora cada 24 de octubre.

Esta primera tarea ha consistido en conocer los símbolos más representativos de nuestra comunidad (cigüeña, escudo, bellotas y bandera). También hemos visualizado unos vídeos sobre la riqueza de Extremadura y hemos entonado nuestro himno.

Formación TEA

Escrito por Patricia Gargantilla Fernández en 4 de diciembre de 2023. Publicado en Portada.

La inclusión del alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista) en el CEIP «Nuestra Señora de Fátima» de Carcaboso, se plantea como una realidad y un reto para los profesionales del centro (Agenda 2030, objetivo número 4: “permitir la adquisición de competencias, desde el punto de vista comunicativo, social y a través de un ambiente educativo estructurado”) en nuestro día a día con el alumnado y familias.

Ante esta circunstancia, parte del profesorado y de otros profesionales que trabajan en el centro recibimos formación al respecto dirigida a mejorar nuestra práctica docente. Esta formación, impartida por profesionales en el ámbito de TEA, pretende:

Aproximación a las nociones básicas sobre el TEA.
Conocer conceptos previos relacionados con la socialización, comunicación y sensibilización de los alumnos TEA.
Conocer la metodología más adecuada para la práctica docente diaria.
Identificar las necesidades del alumnado para adecuar la intervención tanto en el aula como a nivel de centro, para conseguir un adecuado grado de autonomía y autorregulación (necesidades de acceso, de autonomía, de utilización de instalaciones, de comunicación, de socialización, etc.).
Conocer diferentes materiales educativos y recursos para la intervención.